為深入貫徹落實黨中央、國務院以及省委、省政府生態(tài)文明建設有關戰(zhàn)略部署，進一步推進教育類公共機構節(jié)能管理，認真推進《貴州省公共機構節(jié)能管理辦法》貫徹實施，近日，省教育廳、省機關事務局聯(lián)合印發(fā)了《教育類公共機構節(jié)能管理工作評價規(guī)范》（以下簡稱《評價規(guī)范》），明確對全省各級全部或者部分使用財政性資金的教育類國家機關、事業(yè)單位的公共機構節(jié)能管理工作開展評價。
  《評價規(guī)范》規(guī)定了教育類公共機構節(jié)能管理工作的評價方式、基本要求、評價指標內容和要求，指出教育類公共機構節(jié)能管理工作評價應同時滿足管理評價和能源資源消費指標要求，按照“屬地管理、分級負責”的原則，由學校所在地同級教育主管部門牽頭負責開展，其中省屬高校由省教育廳牽頭負責。同時，《評價規(guī)范》結合貴州實際，制定了《教育類公共機構節(jié)能工作評價表》，從節(jié)能目標管理及完成情況、節(jié)能組織管理、節(jié)能宣傳培訓、節(jié)能措施、日常節(jié)能行為管理等5個大項37個小項進行評價，涵蓋生活垃圾分類、反食品浪費、綠色低碳出行、節(jié)能技術改造等公共機構節(jié)能工作，滿分100分，80分及以上為達標。
  教育類公共機構數(shù)量多、人員多、能耗總量大，而且承擔著教育育人的社會職能，其帶頭節(jié)約能源資源，厲行節(jié)約，反對浪費，能夠有效帶動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的良好社會風尚，帶動全社會形成綠色低碳的生活方式和消費模式。